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第三，去年，兩批伊朗人——其中包括那些先前庇護申請遭駁回的——被自美國遣返回伊朗。
此外，不只是挤占学生体育课，近年来，课间不准学生出教室等现象，也一度引发热议。
最后，陈伟志：建立网格化管理机制。将校园划分为教学楼走廊、楼梯转角、操场活动区等重点责任网格，明确每层楼、每区域的督导责任人，实行“教师志愿者+安全委员+值班领导”三级联动值守机制。天津市教委也明确要求学校加强楼道、操场等重点区域安全管控，定期排查活动设施隐患。学校还要制定标准化的处置流程，明确巡查频次、重点内容和处置流程，对一般隐患现场整改、重大隐患及时上报，形成闭环管理。
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